Este plan de intervención pretende plasmar la relevancia del placer como táctica (intervención social) de mejoramiento de la convivencia escolar y las habilidades sociales. Lo previo encaminado desde la preocupación de docentes al evidenciar en sus aulas de clase la falta de alterar algunas prácticas cotidianas de los niños https://lorenzodkptz.mdkblog.com/38813487/se-rumorea-zumbido-en-rumbaterapia